今天這堂課讓孩子們畫畫纏繞畫
所謂的纏繞畫，就是藉由基本的點、線、幾何圖形
慢慢地向外擴張
在這樣的書寫過程裡，讓自己的心靈沉澱
纏繞畫通常不預設最終完成的樣貌
讓其自由的延伸發展，最終直到完成
畫畫的方式很多種
這是我個人比較喜愛的形式
所以常常讓孩子們在上課時自己創造圖案、造型
邊做、邊想、邊解決畫面上問題，不先預想完成後的樣貌
會比拿張照片從頭畫到尾來的有意思多
這次的課程設計上加了些小變化
一開始先讓孩子們自己設計底紙的顏色
不是黑色、也不是白色
是黑白交錯的分割色塊
每個孩子切的線條不一樣，所呈現的感覺亦不相同
(雖然我覺得光是黑白的色塊就夠迷人了，設計感很強烈)
接著，我們在黑色的紙上畫金色，白色的紙上畫黑色
產生一種虛實應和的視覺效果
有的孩子線條及造型上掌握得很好很成熟
有些孩子不太熟悉這樣的創作方式，但拙拙的線條依然表現得童趣十足
這次的作品幾乎張張都佳作呢。
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