P4190330.jpg

今天這堂課以繪本「大腳長啊長」作為上課引導主軸

這是一本"笑"果十足的書,第一次看內容時邊看邊笑😆

覺得太有趣了,一定要跟班上學生分享,如果可以引導到課程內容裡一定很有意思

(故事結尾出乎意料,有興趣的可以至畫室對面的文山圖書館借閱喔)

kolgvph_460x580.jpg

【繪本】《大腳長啊長》

一個愛吃美食、喜歡嘗試古怪食物的男人,吃了一顆異常巨大的蠶豆之後,左腳就開始咻咻咻地變長,

不僅破屋而出,還穿越森林、伸進了市區街道巷弄裡。

一條穿著藍條紋睡褲、不斷變長向前衝的光腳丫,究竟會帶來多少麻煩和笑料?

一定要自己看、自己笑一笑。  (節錄至海狗房東 繪本海選)

 

這堂課以好長好長的腳穿越都市的一幕作為課程重點

也不一定非得畫長腳不可,只要是很長的物件都可以

我將重心放在"鳥瞰圖"上面

這樣的主題根據年齡層的不同,所要求的重點也不一樣

低年級的孩子,可以作觀察力的聯想

想一想我們居住的街道有什麼樣的商店? 什麼樣的都市景觀?

中高年級的孩子,試著讓畫面營造出空間感,甚至將平面的東西轉化為立體

 

我很喜歡看孩子們畫畫時,作品裡的小細節

有時會有一些怪怪的商店 (也有看到卡樂畫室在裡面咧^^)

有一間叫作"難吃麵包坊"的店家

我說:賣麵包不是應該要追求好吃嗎?為什麼要寫難吃?

孩子說:如果寫好吃麵包坊,你就會期待他很好吃,買來吃覺得普通就會很生氣

但如果是店名就寫難吃了,一來大家會好奇想買看看是有多難吃

再來如果很好吃,顧客就會覺得賺到了,如果開這樣的店真的賺翻了

我認真覺得,這真是個好主意耶!!😂

P4190328.jpg

P4190329.jpg

P4190327.jpg

 

P4190331.jpg

P4190332.jpg

P4190335.jpg

P4190336.jpg

P4190333.jpg

P4190334.jpg

P4190337.jpg

P4190340.jpg

P4200345.jpg

 

P4200343.jpg

P4200347.jpg

 

P4200348.jpg

P4200351.jpg

 

P4200354.jpg

P4200352.jpg

P4200356.jpg

 

P4200341.jpg

P4200359.jpg

P4200357.jpg

P4200360.jpg

P4200365.jpg

P4200367.jpg

P4200361.jpg

P4200362.jpg

P4200363.jpg

P4200364.jpg

 

P4200376.jpg

P4200379.jpg

P4200368.jpg

P4200370.jpg

 

P4210384.jpg

P4210385.jpg

P4200380.jpg

P4200383.jpg

P4210389.jpg

P4210391.jpg

P4200371.jpg

P4200374.jpg

P4210388.jpg

 

P4210394.jpg

P4210396.jpg

P4210392.jpg

P4210393.jpg

P4280043.jpg

P4280045.jpg

P4280046.jpg

P4280048.jpg

P4210397.jpg

P4210398.jpg

 

 

創作者介紹
創作者 卡樂藝術工作室 的頭像
卡樂藝術工作室

卡樂藝術工作室

卡樂藝術工作室 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()