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這堂課讓孩子們練習用剪刀來畫畫

主題很簡單,就是花
但課程重心放在組織造型及色彩間的運用
剪貼的過程中是不事先打稿的
也正如此,剪出來的造型更有趣味性
示範的時候,刻意作的不工整、對稱
讓孩子們覺得,哇~~原來這樣也可以
就算剪的大小都不一樣,但只要一層層耐心的貼出層次
作品也會很漂亮

在顏色方面,顏色是讓孩子們自由選擇的
所以大家的配色都不一樣
對於配色這件事情,其實沒有什麼一定要怎麼搭才是好看的方式
每個人會有自己喜歡的顏色
你覺得紅配綠好看,我覺得紅配黑好看,他覺得紅配粉紅好看
其實,這三個答案都沒有對錯
在選色上幾乎是不干涉孩子們用什麼顏色創作
不過會提醒孩子,在要配色之前先思考一下
色彩間是要很醒目的樣子? 還是同色調相似色的樣子
在黏上去之前,先放上去看一看,比對一下

年紀大的孩子,在組織造型上比較有邏輯性
剪出來的形狀及用色會比較考究
而年紀輕的孩子因為對於剪刀的掌握不是那麼順手
剪出來的造型大小不一,反而有一種自由、拙趣的藝術感
兩邊都很不錯喔~~

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