卡樂藝術工作室

今天課堂一開始，就開門見山的跟孩子們說今天畫的是大公雞~

孩子們紛紛七嘴八舌:

「我會畫、我會畫，這次的好簡單喔~」

「怪獸老師你知道我最會畫的就是雞了!!」(不管什麼主題他都會這樣講)

「老師我知道怎麼分公雞跟母雞喔.....」(完全不顧其他人一直講下去)

「我有吃過雞肉喔，還有每次去麥當勞媽媽只讓我吃麥香雞」(完全離題..Orz)

這次跟之前不一樣喔，我們今天是用手來畫公雞

你們看看~這個手長的像公雞嗎??    (小朋友搖搖頭)

我拿出一個裝滿墨汁的盤子，把手壓上去，再將黑抹抹的手蓋在紙上

接著拿畫筆東加西加~一隻公雞就變出來了，小朋友直呼好神奇。馬上想動手試試~

其實壓手印的目的，是讓孩子們更容易理解身體與尾巴間的線條要怎麼連結

借由手印裡的手指頭，慢慢延伸出去來畫出尾巴

在壓印的時候，也有些孩子會有些怕怕的或是抗拒

這個時候我會先跳過他讓別的孩子蓋手印

當他看到大家的手都黑黑的，自然願意把手也弄得黑黑的

這次的主題雖然是畫公雞，不過孩子都會將自己投射到作品裡

所以作品都會出現"這隻是我，這隻是妹妹，拔拔麻麻是這兩隻"的內容~

像這樣投注自我的繪畫方式，在幼童的作品裡十分常見。