畫室資訊
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目前日期文章:201202 (16)

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這次來記錄一下成人班的課程吧

雖然每堂上課會定主題,

但上課時每個人作品所完成的時間較不一定,

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這是一堂探究線條的課程。

在規劃這堂課前也花了我一些時間去構思,

或許是跟自我創作有關,線性的元素一直是我在繪畫裡很重視的部份之ㄧ

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 P2140164  

平常都是以平面繪畫為主,

今天這堂小小孩的課就來做一些手工的勞作吧~

這次要做的是孔雀掛飾,

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這堂課讓孩子們來畫畫螞蟻的家~

因為螞蟻的巢穴都是在地底下,有些孩子不太清楚螞蟻搬了食物之後會運到哪裡

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這個禮拜剛好遇到農曆的元宵節,台北燈會也有許多大小花燈展示。

所以就應景一下來做燈籠囉~

 

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平常的課程,大多都是以想像為主。

真的要讓孩子們去畫很寫實的東西,這樣的課程不是太常有。

不過在帶孩子們去寫生過幾次後發現,

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課堂一開始,就先問孩子們:今天我們要畫的,是一個很長很長的東西喔~

孩子們七嘴八舌的說道:「蛇? 水管? 」

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這次從泰國一回來的隔天,就要去江子翠捷運站佈展了。

一共展出了48件作品。

因為申請在捷運站展覽,除了有審核作品的要求外

場地是以日計費的

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上這堂課時,是在小年夜的前一天。

有些孩子剛好趁此連假機會和爸媽返鄉探親。

我便讓孩子畫些喜氣的東西可以帶回家掛起來~

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不少孩子都曾看過海底總動員這部動畫,對於裡面的主角尼莫印象深刻

這堂課便以模樣逗趣可愛的小丑魚為主角

 

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今年的農曆新年是金龍年~當然要學習畫個龍來應景一下囉~

龍是古代裡的神話動物,相傳龍的形象是由:

兔眼、鹿角、牛耳、駝頭、蜃腹、虎掌、蛇頸、魚鱗、鷹爪,九種動物合而為一的形象。

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「有一隻叫做多多的刺蝟,從小就住在棒棒糖森林裡,小時後的他過的很孤單,沒有什麼好朋友.........」

 

這堂課是從這樣的故事開始的,

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這堂課就讓大家來畫畫,近年來十分流行的客家牡丹花布吧~

 

對於畫花,大家最常也最熟練的。

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大家都很喜歡的陶土課又來囉,這次也試著讓小小孩們自己創作陶土作品

主題是自己的臉,藉由一些簡單的動作,讓孩子去捏揉陶土訓練手部肌肉

大部份的孩子都喜歡泥土濕濕的質感

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有好一段時間沒讓孩子畫水墨畫囉,這堂課我們來練習一些水墨的筆法吧~

嚴格來說,大部份的孩子都不太喜歡畫水墨畫(甚至我到高中還是對這樣的素材不太感興趣)

我歸納了幾個原因

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好一陣子沒有更新部落格囉,因為手邊還有別的事在忙。

 趁著這段時間把前面沒補齊的慢慢補齊囉~

  

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