孩子在對語言及文字陌生的時候，就開始畫畫了。對他們來說，用顏色及線條表現自己的情緒是再自然不過的事情。英國的美術教育家湯姆利森也指出：「幼兒時期的教育不是『知』的教育。」這點出了幼兒美術是孩子的發洩，是純正心靈上的表現，也許線條是雜亂的、顏色是混濁的，但這是他們最自然、真誠的表達。
幼兒美術是遊戲及塗鴉的實驗課，寫實的視覺表現並不是這個年級的孩子所需要的。我們希望透過引導及實驗，能讓孩子對問題產生反應，做想像力的思考，描繪出屬於自我的繪畫語言。也讓孩子們能更有自信的和父母分享他們的畫作。
上課內容
「美 學經濟」儼然已成為二十一世紀最重要的新競爭力，而美感與創造力的養成，並不會隨著年紀的增加而有所成長，是需要時間來沉澱累積的。對於美的「感覺」演練，不可能從看書或語言學來，唯有多去嘗試各種不同的素材，接觸使用不同的顏色，才能讓孩子累積對美的感應力，也更有自信的創作屬於自己的藝術。
我們相信美學的養成對孩子的影響是長久及深遠的。在創意美術課程中，提供了各式不同的繪畫素材讓孩子創作，藉由單元課程的引導啟發孩子更多的想像力及創造力。讓孩子在生活裡的每個當下，都能有美的感受、感染、感動力。
在庸庸碌碌的工作壓力過後，紓壓是現代人最重要的事情之ㄧ，有人選擇帶本喜歡的雜誌在咖啡館泡一個下午，有人藉著旅行暫時忘卻煩惱，更有人藉著運動來釋放鬱結於心的苦悶。找到自己習慣的方式來排遣生活壓力，確實是相當重要的事。
繪畫是一個相當不錯的方式。藉著繪畫的創作過程，我們有足夠的時間和自己對話，讓身心靈都獲得最大的滿足。相信每個人的心裡都蘊藏著一股對於創作的渴望。畫畫本身就是一件沒有規則，自由自在的事情，這是一個沒有壓力的空間，歡迎你一起和我們暢遊在畫布的世界裡。
上課方式及用具準備
我曾經可以畫的像拉斐爾，但我卻花了一輩子的時間，去學習像孩子那樣畫畫。
It took me four years to paint like Raphael, but a lifetime to paint like a child
畢卡索 PICASSO.1982
畫室課程 (6)